10.3969/j.issn.1009-0118.2011.11.096
如何培养初中学生学习数学的兴趣
数学教学应紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境,引导学生观察、操作、交流等,使学生通过数学活动,掌握基本的数学知识、技能,初步学会从数学角度去观察事物,思考问题,激发对数学的兴趣以及学好数学的愿望.
培养、数学、兴趣
28
G63(中等教育)
2012-03-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
136
10.3969/j.issn.1009-0118.2011.11.096
培养、数学、兴趣
28
G63(中等教育)
2012-03-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
136
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn