基于建构主义的“三三六”教学模式在高职教学中的应用

摘要：

“三三六”教学模式在中小学课堂的成功应用给高职课堂教学提供了可借鉴的经验.通过对“三三六”教学模式各教学环节的分析,提出应用“三三六”教学模式,改革高职教学模式的基本思路.

关键词：建构主义、“三三六”教学模式、高职教学、自主学习

所属期刊栏目：28

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2012-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：202-203