多语模式下特色班级的建设

摘要：

随着我国教育的改革发展,双语教学的研究工作也在不断深化和发展.但是,多语教学在大学外语中仍是新的尝试.掌握日语、英语、母语外加专业是应对全球一体化发展的必备条件.

关键词：多语教学、专业教学、特设班级的建设

所属期刊栏目：28

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2012-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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