农村中小学信息技术教育现状的思考

摘要：

随着社会信息化程度的不断提高、农村远程教育工程的快速发展、新一轮课程改革的全面推广,信息技术课已成为中小学的必修课.信息技术课程不应只是计算机基础知识的讲解,而应在信息技术教学过程中培养学生获取信息、处理信息和创新信息的能力.本文针对目前农村信息技术教育中存在的问题,提出相应的建议和对策.

关键词：中小学信息技术、教育现状、对策

所属期刊栏目：28

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2011-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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