提升高校校务公开工作质量的途径

摘要：

校务公开工作的质量是衡量一个高校依法治校和民主管理水平的重要依据,而师生时校务公开工作的认知度、参与度与满意度是校务公开工作的质量的关键.本文结合校务公开质量现状及其存在问题,以师生的认知度、参与度与满意度为切入点,提出提升高校校务公开工作质量的途径.

关键词：校务公开、质量、认知度、参与度、满意度

所属期刊栏目：28

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2011-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：452-453