10.3969/j.issn.1009-0118.2011.05.194
关于做好高职院校《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的几点思考
<毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论>是我国高等教育中的基础类学科,也是一门内容博广的学科,然而在大学教育中,尤其是高职教育中,<毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论>课程成了同学们的共同难题,对于这门课程的评价总是伴随着”枯燥”、”无聊”、”无谓”之类的形容词,对待这门课的态度也是模糊不清的,那么问题究竟出在哪里?笔者就高职院校<毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论>课程的定位,高职学生的学情特点以及教师的教学态度等方面进行了简单的分析.
毛泽东思想、中国特色社会主义、高等职业教育
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G42(教学理论)
2011-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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