10.3969/j.issn.1009-0118.2011.05.193
基于行动导向的高职物流英语教材开发思路
随着我国物流国际化趋势的加剧,社会对物流英语人才的需求也在增长,因此,高职院校在培养物流技能人才的同时也须加强对学生英语综合能力的训练.本文探讨的是行动导向教学模式下的高职教育应怎样开发出适合我国高职教育特色的物流英语教材,从而满足社会对复合型物流人才的需求.
行动导向、高职教育、物流英语、教材开发
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G71(职业技术教育)
2011-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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