英语专业研究生与非英语专业研究生学习策略的对比研究

摘要：

本研究通过问卷形式对英语专业及非英语专业研究生学习策略的差异进行时比研究,并利用SPSS17.0对统计数据进行分析.数据表明,英语专业与非英语专业两类学生的策略使用存在着差异.

关键词：学习策略、英语专业研究生、非英语专业研究生

所属期刊栏目：28

分类号：H31(英语)

资助基金：校级课题研究基金”论英语专业研究生与非英语专业研究生英语学习策略的对比研究”.YJS2010102

在线出版日期：2011-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：240-241