10.3969/j.issn.1009-0118.2010.02.016
对”整体式”教学的思考
社会和科技向信息时代飞速迈进,感受和创造艺术能力是现代社会整体综合素质不可缺少的,整体式教育注重的是一个人整体素质,素质高低的标志是看其是否有不断创新和持续发展的能力,每位教师在教学时都必须有一种全局观念,都要看成是同一整体的不同部分,它总是以一种恰当的比例与其他科目融合和交叉,以达到一种整体效果.因此,对”整体式”教育的有关内容,进行相应的思考和分析.
整体式、对话、教育、审美
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2010-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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