英语学习动机与中职学校教学改革

摘要：

学习动机是学生学习行为的动力.本文分析了中职生的学习现状及问题,结合中职学校的培养目标,针对学生英语学习过程中遇到的具体问题,提出了了切实可行的教学方法,对激发中职生的学习动机有一定的启发作用.

关键词：学习动机、英语学习、教学

分类号：G642-4(高等教育)

在线出版日期：2009-02-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：22-24