关于高校公共体育课中的德育培养
在高校公共体育课的教学中往往只是重视对学生运动技能的教学而忽略了对学生德育的培养,与我国学校教学的总目标:”增强学生体质,促进学生身心的和谐发展,培养学生体育能力和良好思想品德,使其成为具有现代精神的德、智、体、美全面发展的社会主义建设者”相左.因此,本文从公共体育课的德育功能出发阐述了高校体育与德育的紧密联系,并对体育教师在高校体育课中的德育方式提出建议.
高校体公共体育课、德育、体育教师
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G42(教学理论)
2010-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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