档案馆公众教育视域下"馆校合作"初探

摘要：

"馆校合作"是档案馆与学校两个主体内在需求驱动形成的新型教育模式.其教育形态主要有在馆教育、在校教育、在线教育三种类型.档案馆与学校在教育合作中体现出互补、融合与促进的关系,呈现出教育目标素质化、教育形式主题化、教育属性准正规化等特征.

关键词：档案馆、公众教育、馆校合作、教育资源教育方式

资助基金：2015年国家社科基金项目"古村落档案'泛化'现象及管理路径研究"15BTQ072

在线出版日期：2019-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：38-40