"供给侧"改革视域下高校图书馆"三全育人"优化策略研究

摘要：

本文通过调查法、文献法、案例分析法等研究方法,从高等教育"供给侧"改革的角度出发,归纳总结并分析当前高校图书馆"三全育人"工作中存在的问题和主要矛盾,并在高等教育改革的时代背景下探索高校图书馆"三全育人"的实施策略.

关键词：高校图书馆、三全育人、高等教育改革、"供给侧"改革

分类号：F092;G640;F274

资助基金：辽宁省高等学校图书情报工作委员会一般项目LTB202211

在线出版日期：2022-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：91-93