美国中央俄克拉荷马大学本科音乐教育专业培养模式研究

摘要：

笔者曾在美国中央俄克拉荷马大学(UCO)做为期一学年的交换学习,入读于UCO的音乐学院,音乐教育钢琴方向.在亲身参与体验中,笔者发现UCO的音乐教育在课程设置、课堂模式等方面都有其自身的独特性.本文重点在于对UCO音乐教育专业本科培养模式方面的研究.

关键词：UCO、音乐教育、本科、培养模式、音乐课程

分类号：J60(音乐理论)

在线出版日期：2020-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：24-25