探析提高小学音乐课堂合唱教学有效性的策略

摘要：

本文以小学音乐课堂合唱教学现状为切入点展开具体分析,并以此为依据,提出"注重培养小学生合唱音乐兴趣,调动学生学习合唱音乐积极性;优化音乐合唱教学方式,提升音乐教师训练技能;强化发声训练力度,保证顺利开展音乐合唱活动"等几方面的重要策略.

关键词：小学音乐课程、合唱教学、有效性

分类号：G623.71(初等教育)

在线出版日期：2020-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：224-225