小学音乐教育中的趣味教学浅析

摘要：

素质教育改革使全社会对学生的艺术素养培养重视程度大幅度提升,音乐作为一门艺术学科,积极推动小学音乐教育,有助于从小培养学生的艺术素养和审美能力.小学音乐教育中,为了提升教育教学成效,应积极推动教学改革,将趣味教学法应用到实处,激发学生学习兴趣的同时,提升小学音乐教育教学成效.本文就小学音乐教育进行探究,可发现其中存在很多的问题,提出相应策略,以求制定合理措施来践行趣味教学,构建高效的小学音乐课堂.

关键词：趣味教学、音乐教育、音乐素养、审美能力

分类号：G623.71(初等教育)

在线出版日期：2020-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：211-212