10.3969/j.issn.1002-767X.2020.05.122
钢琴伴奏在高职艺术院校声乐教学中的新作用
钢琴伴奏在高职艺术院校声乐教学中有重要作用,但目前还停留于伴奏阶段,难以适应新时代高职人才培养需求.分析高职声乐学生及声乐教学现状,探索进一步发挥钢琴伴奏在声乐教学中的作用,指导声乐教学中的钢琴伴奏向"钢琴艺术指导"发展,有利于切实提高声乐教学质量.
钢琴伴奏、高职艺术院校、声乐教学、新作用
J624(器乐理论与演奏法)
2020-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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