多元文化音乐教学在高职音乐教育中的作用探讨

摘要：

把多元文化音乐教学法应用在高职音乐教育中,不仅可以激发学生的学习兴趣、培养学生的乐感音理,还能改善教学现状,提高教学质量.因此,本文针对多元文化音乐教学法进行详细分析,在简单了解高职音乐教育现状后,从多元文化音乐教学法的实际作用入手,提出具体的应用方式,以供参考.

关键词：多元文化、音乐教学、高职教育、教学效果

分类号：J60(音乐理论)

资助基金：安徽省高等学校人文社会科学研究重点项目;安徽省高等学校人文社会科学研究重点项目

在线出版日期：2020-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：191-192