以生为本理念在初中音乐教学中的渗透

摘要：

以生为本是教育教学的基础,也是指导教师教学方向的风向标.现如今,各类教学科目都逐渐意识到以生为本理念的重要性,教师也在有意识地将之融入自身的教育教学活动.以生为本教育的首要表现体现在课堂上,表现为学生能够充当课堂的主人公,表现为学生本人主动接受知识.以生为本教学在课堂教学中发挥着重要的作用,因此,本文将对以生为本的概念做出分析,从以生为本理念对初中音乐教学的必要性出发,对以生为本的初中音乐教学策略做出分析.

关键词：以生为本、初中音乐、渗透措施

分类号：G633.951(中等教育)

在线出版日期：2020-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：188,192