期刊专题

10.3969/j.issn.1002-767X.2020.02.114

小学低段音乐教学中多媒体资源合理应用的重要性

引用
音乐是声音的艺术,也是抽象的艺术,音乐音响材料的非概念性、非具象特征,通过多媒体技术的应用,目的是为学生体验、理解和创造音乐提供了广阔的空间,也为学生参与音乐活动中提高自主、探究学习的意识和能力提供广阔的空间.

小学低段音乐教学、多媒体资源应用

G623(初等教育)

2020-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

186-187

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北方音乐

1002-767X

23-1062/J

2020,(2)

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