浅谈音乐治疗技术在高职院校公共音乐教学中的运用

摘要：

在高职院校中,通过开设公共音乐教学课程,能够使得在校学生很好地调节内心情绪,传达情感,有效减少心理问题的出现,避免在校学生出现一系列不良情绪.对此,音乐治疗在高职学生心理健康教育中应积极运用,从而全面提升学生心理健康.

关键词：音乐治疗、高职院校、公共音乐教学

分类号：G642(高等教育)

资助基金：宝鸡职业技术学院一般课题2019112Y

在线出版日期：2020-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：182-183