中国传统文化与幼儿音乐启蒙教育实践思考

摘要：

传统文化是民族精神和民族意识的外在表现,对于教育工作的开展有着至关重要的价值.随着社会经济的快速发展,传统文化和幼儿音乐启蒙的融合获得了越来越多家长的认可和青睐.采用音乐启蒙的方式进行传统文化的传承,使幼儿具有一定的音乐欣赏能力.在幼儿音乐中融入传统文化的元素,不仅可以强化幼儿对于音乐的理解程度,还可以丰富幼儿的精神情感.本文主要是针对传统文化与幼儿音乐启蒙教育进行讨论,并结合实际情况提出意见和建议.

关键词：中国传统文化、幼儿音乐、启蒙教育、实践思考

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2020-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：178,180