刍议在高校通识教育中钢琴课程的实践应用

摘要：

纵观古今中外,音乐教育是高校通识教育中实施美育教育的主要途径.所谓通识教育,又称博雅教育.近年来,高校的音乐通识教育,主要分为音乐理论性课程与音乐实践类课程.音乐理论课程,一般指的是音乐鉴赏类大课或基础乐理知识的课程;音乐实践类课程主要指的是音乐表演课程.钢琴艺术课程,作为高校音乐通识教育课程中鉴赏与实践并重的重要一环——既能提升学生艺术鉴赏能力,又使学生学会从主观与客观方面进行评价实践,对培养学生的实际艺术能力有着不可忽视的作用.

关键词：高校通识教育、钢琴、实践作用

分类号：J632.3(民族器乐理论和演奏法)

在线出版日期：2020-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：169,171