高职院校学生职业能力培养与音乐学教改初探

摘要：

目前,针对高职院校学生的职业能力培养社会各界都很重视,而相对于这类学生的管理能力来说,进行音乐学课程的改革是重点.本文从培养高职院校学生职业能力的必要性出发,探讨了提高高职院校学生职业能力和音乐教育素养的相关对策,并以音乐教育为例,考察了高职院校学生管理能力与音乐学教改的关系.

关键词：高职院校、职业能力、音乐学、教改

所属期刊栏目：39

分类号：J60(音乐理论)

在线出版日期：2019-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：176-177