10.3969/j.issn.1002-767X.2019.19.082
高职院校声乐教学中启发式教学模式的合理运用
近年来,在国家日益重视音乐教育的背景下,声乐专业在高职院校中已经处于重要地位.但是需注意的是,即便越来越多的高职院校声乐教学开始运用启发式教学法,但是并没有真正将该教学法的作用与价值发挥出来.对此,本文研究了启发式教学模式在高职院校声乐教学中的重要性,提出了声乐教学中合理运用启发式教学模式的相关策略.
高职院校、声乐教学、启发式教学法
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G64(高等教育)
2019-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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