节奏训练对幼儿创造力的培养研究

摘要：

节奏是通过声音的长短和有规律的轻重反复及其各种变化组合而在听觉上形成的感觉,是音乐中时间移动的实质表现,是构成音乐的第一要素,是音乐的骨骼.音乐节奏感是音乐能力的重要组成部分.本文简要概述了节奏训练队幼儿创造力的培养,提出了通过节奏训练培养幼儿创造力的一些有效方法.

关键词：节奏训练、幼儿、创造力、培养

所属期刊栏目：39

分类号：G613.5(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2019-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：49,51