10.3969/j.issn.1002-767X.2019.16.069
赏出高度感至深处——谈信息技术融入初中音乐欣赏课的实践与思考
随着社会的发展,信息技术的不断进步和普及,信息技术进课堂已然是现代社会的一种发展趋势.因此,将信息技术与教学课堂进行有效融合成为现代教育的新模式,也是必然的发展方向.音乐欣赏本身对学生的要求比较高,在初中音乐欣赏课中融入信息技术,更能够有效提升课堂教学效率,给学生创造良好的学习氛围,提高音乐教学的质量.本文,笔者将结合自身的教学方式,浅析如何将信息技术与初中音乐欣赏课有效融合,从而充分发挥二者的优势,提升教育教学质量.
信息技术、初中音乐、融合
G623.3(初等教育)
2019-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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