期刊专题

10.3969/j.issn.1002-767X.2019.16.069

赏出高度感至深处——谈信息技术融入初中音乐欣赏课的实践与思考

引用
随着社会的发展,信息技术的不断进步和普及,信息技术进课堂已然是现代社会的一种发展趋势.因此,将信息技术与教学课堂进行有效融合成为现代教育的新模式,也是必然的发展方向.音乐欣赏本身对学生的要求比较高,在初中音乐欣赏课中融入信息技术,更能够有效提升课堂教学效率,给学生创造良好的学习氛围,提高音乐教学的质量.本文,笔者将结合自身的教学方式,浅析如何将信息技术与初中音乐欣赏课有效融合,从而充分发挥二者的优势,提升教育教学质量.

信息技术、初中音乐、融合

G623.3(初等教育)

2019-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

117-118

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

北方音乐

1002-767X

23-1062/J

2019,(16)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn