让创造思维在音乐课堂飞扬

摘要：

培养学生创造思维是音乐教学的重要任务之一.培养学生的创造思维首先要让学生主动动起来,通过创编或者改编一些内容来激活学生的创造思维.比如,我们可以通过让学生跟随音乐创编律动、让学生改编歌词与歌谱等方式来发展学生的创造思维.这样,学生的创造思维就可以在音乐课堂得到更好的发展.

关键词：律动、改词、编曲

所属期刊栏目：39

分类号：J614(音乐技术理论与方法)

在线出版日期：2019-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：191,196