乐声飞扬,活力课堂——浅谈小乐器进课堂的重要性

摘要：

小学音乐中,乐器演奏是一门极富创造性的艺术,让小学生从低年级开始学习简易的小乐器演奏,符合小学生认知规律,贴近小学生生活实际,是课程标准规定的教学任务.

关键词：小学音乐、乐器、演奏教学

所属期刊栏目：38

分类号：G623.71(初等教育)

在线出版日期：2018-08-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：198