初中音乐课堂师生互动问题的探讨

摘要：

音乐作为初中教学阶段的重要课程,对培养学生的音乐审美,促进学生情趣发展有很重要的作用.同时,学生参与到音乐课堂中可以释放文化课学习的压力,放松身心,用更好的状态面对后续的学习和挑战.但由于受应试教学思维的影响,实际音乐课堂教学质量却并不理想,师生互动交流较少,学生参与兴趣较低.因此,本文结合自己的教学实际,探讨初中音乐课堂师生互动问题,提出自己的意见和建议,希望对初中音乐教学发展有所贡献.

关键词：初中音乐、师生互动、教学策略

所属期刊栏目：38

分类号：G623(初等教育)

在线出版日期：2018-08-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：196