10.3969/j.issn.1002-767X.2018.14.148
启发式教学法在高校声乐教学中的应用分析
现阶段,我国高校声乐教学不断改革发展,启发式教学法被广泛应用.启发式教学法在高校声乐教学中的应用,使学生作为学习的主体,促进学生积极主动学习,创新音乐知识,教师教学效果良好.以此为背景,本文通过分析高校声乐教学的现状,指出启发式教学法在高校声乐教学中的应用意义,完善启发式教学法在高校声乐教学中的应用策略.
启发式教学、高校、声乐教学、创新
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G643(高等教育)
2018-08-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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