高中音乐课堂师生互动教学模式

萨其如拉

内蒙古呼伦贝尔市海拉尔第一中学;

摘要：

音乐课作为一门有其独特性的课程,除了要求学生具有相当出色的专业知识,更要求学生要对此课程产生浓厚兴趣,通过师生的共同探讨达到教学效果.新课改后,教师在教学高中音乐课程中提高师生互动频率、扩展师生互动模式成为了重中之重.这一要求不仅可增强学生对音乐的兴趣,还可以提高学生的综合素养,在学生全面发展中起到重要作用.

关键词：高中音乐、师生互动、教学模式

所属期刊栏目：38

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2018-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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