互动在小学音乐教学中的有效应用探讨

摘要：

伴随着教育改革的深入,小学音乐教学课堂的优化格外重要,通过小学音乐教学措施的科学化实施,互动教学设计的目标得以实现.本文将对小学音乐课堂的互动教学设计应遵守的原则和实施策略进行分析,旨在为小学音乐教学课堂水平的提高有所帮助.

关键词：互动设计、小学音乐、教学

所属期刊栏目：38

分类号：G622(初等教育)

在线出版日期：2018-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：179