从《魔法师的弟子》邂逅音乐说起——对音乐美育有效性的思考

摘要：

新一轮课程理念改革已经持续多年,以音乐审美为核心的基本理念始终贯穿于音乐教学的全过程,在潜移默化中培育学生美好的情操,健全的人格.但伴随改革的春风,也不免暴露出许多新的问题和矛盾.于是,音乐美育赢得应有的发展了吗?音乐欣赏教学中,学生自主参与,主动进行探索和研究学习的积极性被唤醒了吗?在这里,笔者从一个普通音乐教师的视角,谈谈自身的教学实践与思考.

关键词：音乐欣赏、有效性、魔法师的弟子

所属期刊栏目：38

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2018-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：166