10.3969/j.issn.1002-767X.2017.17.131
视唱练耳与基本乐理在教学中融合应用策略
在音乐教学过程中,应该特别重视培养学生对基本乐理知识的熟练程度,加强对"视唱练耳"方面的学习,只有这样才能扎实的掌握基本音乐素养,让大学生在音乐的世界里尽情的感受音乐的无穷魅力.本文主要是针对当前传统教学过程中这些方面存在的不足进行分析,提出一些能够改进这方面学习的意见,促进教学水平的提高.
"视唱练耳"、"基本乐理"、应用策略
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G642(高等教育)
2017-11-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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