论如何培养学前教育学生儿歌弹唱能力

摘要：

在对学前教育专业的学生教学中,儿歌弹唱能力是发展的重要一环.在教学中要通过培养学生弹唱自如的能力,加强键盘弹奏的训练,加强专业训练和心理素养训练,不断完善对学生的评价机制等一系列的手段,提高学生儿歌的弹唱能力的发展.

关键词：弹唱能力、学前教育、节奏

所属期刊栏目：37

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2017-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：172