新课改背景下高中音乐教学的现状及其策略

摘要：

新课改的深入实施,对高中音乐教学所提出的要求也逐步变得越来越高,以往的传统音乐教学模式难以适应现在音乐教学的需要,无法实现高效的音乐课堂,学生的音乐素养迟迟不能得到有效提高.因此,当前需要加强高中音乐教学的变革和创新.本文通过分析当前高中音乐教学的现状,然后据此提出了相关策略.

关键词：高中音乐、教学现状、策略

所属期刊栏目：37

分类号：G622(初等教育)

在线出版日期：2017-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：174