高校学前教育专业舞蹈课多样化教学的重要作用

摘要：

高校学前教育专业舞蹈课教师应当注重课堂教学语言的掌控,启发学生提高学习舞蹈动作的兴趣.舞蹈课教学中,舞蹈教师的动作示范,是激发学生练习舞蹈技能的动力.指导学生练习舞蹈组合的教学中,运用多媒体以及利用手脚等不同部位表现幼儿特征的动作组合,可以收到较好的教学效果.

关键词：高校学前教育专业、舞蹈课、多样化教学

所属期刊栏目：37

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2017-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：120,130