期刊专题

10.3969/j.issn.1002-767X.2017.07.166

小学音乐课作业设计漫谈

引用
作业是教学过程中至关重要的一环,是检验课堂教学效果的重要手段.课下作业更是课堂的有效延伸和补充.小学音乐学科,在促进学生素质发展上具有无可替代的作用,如何通过优化音乐课下作业设计,提升小学生音乐素养?笔者结合自身教学实践,谈谈浅显认识.

音乐、课下作业、设计

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G622(初等教育)

2017-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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北方音乐

1002-767X

23-1062/J

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2017,37(7)

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