10.3969/j.issn.1002-767X.2017.07.104
新媒体视域下大学生音乐素养的养成路径研究
在新媒体时代背景下,以新媒体艺术及技术为主要手段,对大学生音乐素养的养成与表达路径进行深入研究,让高校各个专业大学生,喜欢音乐创作但缺少音乐创作基础的学生们能够运用现有的新媒体设备、技术进行音乐的赏析、传播甚至音乐创作以及音乐素养的养成,并探索音乐素养养成与表达途径的新办法.本文将针对新媒体时代大学生音乐素养的养成与表达路径进行研究与探讨.
新媒体MIDI、音乐素养、路径
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G645.5(高等教育)
重庆市高等教育学会高等教育科学研究课题重点项目;教育教学改革研究项目
2017-06-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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