10.3969/j.issn.1002-767X.2017.05.185
新课改环境下的多元化声乐教学设计
随着新课改的推进,教育教学的标准也在不断提高,声乐教学也不例外.声乐教学要在新的形势下改变传统的教学理念、教学模式等才能适应现代化教育改革的需要.实现多元化的声乐教学设计是新课改的内在需求.目前,我国的声乐教学中仍然存在不少问题,需要我们进一步研究和探索,以促进多元化教学设计的转变,提高声乐教学的质量.
新课改、多元化、声乐教学
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J616(音乐技术理论与方法)
2017-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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