小学音乐课堂的质量与学生音乐素养培养

摘要：

艺术教育是素质教育的重要组成部分,除了能够丰富学生的艺术知识以外还能够有效培养学生的艺术素养,保障学生身心健康和谐发展.小学音乐课堂承担培养学生音乐素养的重要责任,因此需要在教学实践当中不断提高音乐课堂的教学质量,引导学生更好地对音乐进行感知理解以及创造,培养学生的音乐综合素养.本文将重点就如何提高小学英语课堂质量,增强学生的音乐素养进行探讨.

关键词：艺术教育、小学音乐、音乐素养

所属期刊栏目：37

分类号：G623.71(初等教育)

在线出版日期：2017-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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