浅谈农村中小学音乐课的传授

摘要：

音乐是生活的调剂品,为我们的生活注入了新鲜的血液,也使得我们的生活更加丰富多彩,人们的精神文化得到很大的满足与提高.但是,在学校,很多的学生喜欢音乐,却不喜欢音乐课,尤其在农村的中小学,音乐课不但不是让学生陶冶情操、精神得到愉悦享受的课,反而成了学生的精神负担,不仅没有提高学生的审美能力,就连最基本的歌曲都不能够完整地唱下来,面对这样的情况,本人运用在农村教学一线实践、旁听农村音乐教师上课的形式来浅谈农村中小学音乐课该怎样上,以便更好地改善音乐课的课堂现状,提高音乐课的质量,提高学生的审美能力.

关键词：音乐课、审美

所属期刊栏目：37

分类号：G623(初等教育)

在线出版日期：2017-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：174