论"因材施教"在声乐教学中的重要性

摘要：

"因材施教"一词源于朱熹对孔子《论语?为政》中言行的总结,这是孔子在长期教育实践中贯彻的一个教学原则,这一原则的核心思想是对不同的受教者施以不同的教育方式,强调对不同情况的学生采取不同的教学方法.在声乐教学中,贯彻"因材施教"这一教学原则更是尤为重要.

关键词：声乐教学、"因材施教"

所属期刊栏目：37

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2017-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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