10.3969/j.issn.1002-767X.2016.23.107
论如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性
随着素质教育的不断推进,作为小学音乐教学的重要方式之一,合唱教学得到了越来越多的关注.在小学音乐课堂教学中,开展合唱教学,对于提升学生音乐兴趣,培养学生团队意识,发掘学生潜能等都有着非常积极的作用.以下,笔者首先对小学音乐课堂中开展合唱教学的意义进行了分析,并对如何提高小学音乐课堂合唱教学有效性进行了探讨,希望为实现小学音乐课堂教学质量提供一定的参考作用.
小学音乐、合唱教学、课堂
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G623.71;G420;G712
2017-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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