精彩提问,有"度"相伴 ——浅谈初中音乐欣赏课提问艺术

摘要：

课堂提问是课堂教学的重要环节,更是优化课堂教学效果的重要途径,精彩的提问,不仅能够有效激活学生的思维,更能让课堂充满活力,弥散高效的色彩.初中音乐课堂中,如何在开展欣赏课教学中优化提问艺术?笔者结合教学实践,略谈点滴看法.

关键词：初中音乐、欣赏课、提问

所属期刊栏目：36

分类号：G633.951;J605;G718.3

在线出版日期：2017-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：107