让合唱走进音乐课堂

摘要：

音乐课程标准指出,"演唱歌曲是学生最易于接受和乐于参与的表现形式,要重视和加强合唱教学,让学生感受多声部音乐的丰富表现力".可见,合唱是初中音乐教学的重要内容,对学生感受力、表现力以及审美力的培养有重要影响.为此,在课堂上我们要加强这方面的教学,帮助学生积累与人合作演唱的经验,促进协调、合作能力的提升.

关键词：初中音乐、合唱教学、意识、方法

所属期刊栏目：36

分类号：G633.951;J615.1;G434

在线出版日期：2017-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：100