浅析演奏心理学在双簧管教学中的运用

摘要：

在乐器的演奏过程中不仅需要演奏者具有良好的演奏基础和演奏技能,同时还需要演奏者具有良好的心理素质.因此在双簧管的教学过程中强化学生的演奏心理素质具有非常重要的作用.将演奏心理学应用在学生的双簧管教学过程中能够有效的提升学生在演奏过程中的心理素质,使学生具有良好的演奏状态,进而提升演奏水平.本文将针对双簧管教学中融入演奏心理学的必要性进行分析,探究演奏心理学在双簧管教学中的应用.

关键词：演奏心理学、双簧管、教学、应用

所属期刊栏目：36

分类号：G641;J624.1;G7

在线出版日期：2016-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：59