小学音乐生活科学化教学课程开发研究

摘要：

伴随着时代的发展,社会以及家长对于自己孩子在校学习的重视程度越来越高,并且从传统的实用性教学的重视延伸到学生艺术情感方面教学内容的重视.由此,小学阶段的音乐教学则十分重要.作为一名合格的小学音乐教师,需要激发学生的学习兴趣,提升学生音乐素养.笔者综合自身的实践,认为生活科学化教学和音乐教学相结合,可以产生最大的功效.因此,笔者将具体阐述在小学音乐课堂开展生活科学化教学的具体做法.

关键词：小学音乐、生活化教学、教育思考、方法途径

所属期刊栏目：36

分类号：G623.71;J607;G434

在线出版日期：2016-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：116