分析小学音乐歌曲教学中的情感体验

摘要：

小学高效音乐课堂的建立,主要是培养学生的音乐欣赏能力,提升小学生的音乐素养,促进学生的全面发展,本文主要是通过了解音乐高效课堂建立的实效性,提出问题和解决措施,旨在通过不断的探索研究,找到培养小学音乐歌曲的体验过程.

关键词：构建、小学音乐、有效课堂

所属期刊栏目：35

分类号：G658.3;G444;TB472

在线出版日期：2016-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：78